1998年底，禾豐公司在黑龍江泰來(lái)縣大興鎮出資十萬(wàn)元贊助當地政府建立禾豐希望小學(xué)，一年來(lái)，希望小學(xué)是否建立，狀況如何，一直牽掛著(zhù)眾多禾豐人的心。 

1999年十月底，我們接到泰來(lái)縣政府的邀請，于11月4日踏上了赴泰列車(chē)，參加希望小學(xué)落成典禮。越往北走，越覺(jué)得寒冷，半夜里冷醒了，難以入眠。打開(kāi)窗簾，外面漆黑一片，除了偶爾一個(gè)小小的車(chē)站，幾乎看不到任何建筑。泰來(lái)縣處于黑龍江和吉林的交界，全國五百貧困縣之一，沒(méi)有什么資源，只有勉強長(cháng)草的鹽堿地?quot明天我們會(huì )看到什么樣的學(xué)生，什么樣的學(xué)校呢？"我不斷地猜測著(zhù)。對于希望小學(xué)，我們（同去的還有農大禾豐財務(wù)經(jīng)理高斐小姐）印象就是那幅著(zhù)名的攝影，一個(gè)女孩在破舊的書(shū)桌前，手里握著(zhù)筆，抬著(zhù)頭，一雙如小鹿般清澈無(wú)肋的雙眼看著(zhù)鏡頭，那眼神讓人很心酸，題為"我要讀書(shū)"。也許，我們將要面對的就是這樣的一雙雙眼睛，想到即將面對的場(chǎng)面，我心中既充滿(mǎn)了渴望，更有不愿目睹落后的膽怯。 

清晨，我們走出了泰來(lái)車(chē)站，一位中年知識分子向我們走來(lái)，并伸出了雙手，"是禾豐的吧？快，快上車(chē)"。談話(huà)中知道，他是大興鎮中心學(xué)校的副校長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)他們派來(lái)了大興鎮好的車(chē)---大概用了十年的吉普車(chē)，年輕的司機為了表示對我們的歡迎，給我們放起了音樂(lè )，盡管放聲機已經(jīng)跑了調兒。"你們禾豐集團真是做了一件好事啊，這個(gè)學(xué)校是很好的，看了你們就知道了。"路上，胡校長(cháng)不斷地表達著(zhù)對禾豐的贊美和感激。大興鎮很遠，從泰來(lái)下車(chē)后又顛簸了兩個(gè)小時(shí)，中間又坐船擺渡嫩江后，才到了大興鎮政府，與前一天到達的金總、王仲濤財務(wù)總監、董樺經(jīng)理會(huì )合。金總他們住的據說(shuō)是鎮政府好的房間--簡(jiǎn)樸的房間里四張床，衛生間在室外。一杯杯熱騰騰的紅茶，表現出主人熱情款待。10分鐘，我們與泰來(lái)縣縣長(cháng)、教委主任一同踏上了車(chē)，向希望小學(xué)行駛。我很緊張，我想我們當時(shí)的幾個(gè)人都很緊張，我們非常擔心看到的是馬馬虎虎的建筑，胡里胡涂的教育，傻傻呆呆的學(xué)生……因為我們心中抱了好大的希望，真怕它象肥皂泡破滅，所以，我們在車(chē)里談的都是非希望小學(xué)的話(huà)題。突然聽(tīng)董樺說(shuō)："看，就是這個(gè)學(xué)校吧？"驀然抬首，出現在我們眼前的是一所漂亮的磚瓦建筑，建筑很長(cháng)，大概有60多米，建筑外包圍著(zhù)高高的大圍墻，隱隱約約我們聽(tīng)到了歡快激昂的鼓樂(lè )聲，近了，更近了，那是怎樣的一個(gè)場(chǎng)面??！校門(mén)口，圍墻上，插滿(mǎn)了鮮紅的、金黃的旗幟，隨風(fēng)飄揚；門(mén)口，站著(zhù)兩位英資颯爽的武裝戰士，車(chē)行過(guò)大門(mén)，兩位戰士給予我們一個(gè)非常標準的敬禮；操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矮小的身體排成兩行，寒風(fēng)中，他們手里的花束飄揚擺動(dòng)，他們旁邊站著(zhù)或年輕、或年老的老師們，手扶著(zhù)孩子們的肩，共同注視著(zhù)校門(mén)口：更有鼓樂(lè )隊在演奏著(zhù)歡迎的樂(lè )曲……我們幾乎是震驚了，我不知道別人怎樣，當我看著(zhù)孩子們搖動(dòng)手中花束，稚嫩的嗓音齊聲喊著(zhù)："歡迎歡迎熱烈歡迎，感謝感謝萬(wàn)分感謝"時(shí)，我的心跳很快，打開(kāi)車(chē)門(mén)的手竟開(kāi)始顫抖，心中油然而生的是非常強烈的神圣感受……在孩子和老師的注視下，我們下了車(chē)，走進(jìn)了希望小學(xué)。整個(gè)小學(xué)，占地7500平方米，建筑面積500平方米，這是一個(gè)磚瓦結構的條形建筑，平房，中間是大門(mén)，門(mén)上是金黃大?quot禾豐希望小學(xué)"下面是一個(gè)紅色條幅"禾豐希望小學(xué)落成典禮"，走進(jìn)大門(mén)，是一個(gè)能有15平方米左右的廳，兩邊墻上是各種海報，"百年大計，教育為本" "學(xué)習是擺脫貧困的捷徑"等等，走過(guò)大廳，左右兩邊是長(cháng)長(cháng)的走廊，右邊走廊盡頭是閱覽室，依次是五年級，四年級，三年級，衛生室，活動(dòng)室等。每個(gè)教室都不大，教室后是學(xué)習園地，前面是烏黑光潔的黑板，嶄新的桌椅還散發(fā)著(zhù)油漆的芳香，教室中間有一個(gè)火爐，爐火旺盛，房間里陽(yáng)光明媚，溫暖如春。閱覽室四周擺滿(mǎn)了書(shū)柜，書(shū)柜中是各種各樣的書(shū)籍，我們就坐在閱覽室里，聽(tīng)校長(cháng)給我們介紹情況?quot目前學(xué)校有44名學(xué)生，8名老師……為什么這么少？還不是因為水災，很多人都搬離這個(gè)地方了，再有，現在計劃生育做的太好，一個(gè)村一年只有幾個(gè)孩子出生；再有，就是還有一些孩子念不起書(shū)，輟學(xué)了……"外面很冷，風(fēng)呼呼的，我有點(diǎn)心不在焉了，我很擔心外面的孩子是否受得了，為了迎接我們，我估計他們把好的衣服都穿來(lái)了，紅的，黃的，綠的聚在一起非常鮮艷，但是都沒(méi)有穿任何外套，一張張小臉凍得通紅，卻還是筆直的在風(fēng)中站立，沒(méi)有任何嘈雜的聲音。在我們提議下，典禮提前開(kāi)始了，鼓樂(lè )聲中，我們雄赳氣昂地走到操場(chǎng)前端，站成一排，仿佛領(lǐng)導檢閱般。徐校長(cháng)用激動(dòng)的近乎顫抖的聲音宣布了典禮的開(kāi)始，掌聲中手拿花束的孩子們奔向我們，有的是大方地，有的是羞澀地給我們獻花，20幾歲了，也收到過(guò)很多次鮮花，比手中的絹花美麗、生動(dòng)的多，但我，我應該說(shuō)我們每一個(gè)人都相當激動(dòng)和感動(dòng)，因為從孩子們的眼中我們看到了真誠的謝意，抬起頭來(lái)，8名教師又向我們投來(lái)深情的目光，向旁邊看去，圍觀(guān)的人群更送來(lái)欽羨敬仰的注視；四個(gè)孩子走到麥克風(fēng)前開(kāi)始致辭，說(shuō)實(shí)話(huà)，現在我幾乎記不清楚他們都說(shuō)了什么，那些話(huà)發(fā)自?xún)刃?，說(shuō)不盡的感謝，感謝不完的恩情，當正在朗誦的一個(gè)男孩抬起手擦去不斷滾落的淚水時(shí)，我的淚也控制不住了，我為這種場(chǎng)面而感動(dòng)，我真的沒(méi)有想到我們給他們的十萬(wàn)塊錢(qián)帶給他們的是如此的恩情，他們謝謝我們給他們提供了學(xué)習環(huán)境，給他們提供了溫暖，提供書(shū)籍，提供遮風(fēng)擋雨的地方，他們說(shuō)他們永遠也忘不了我們，他們說(shuō)很多別的學(xué)校的孩子羨慕他們，他們說(shuō)很多被水沖垮的學(xué)校的學(xué)生還上不了學(xué)呢，他們說(shuō)他們一定努力學(xué)習，將來(lái)也成為企業(yè)家，科學(xué)家，創(chuàng )造價(jià)值后也來(lái)回報社會(huì )，贊助教育，以感謝我們的恩德……幾次朗誦都被孩子的嗚咽打斷了……人生到底追求什么呢？我經(jīng)常問(wèn)自己這樣的問(wèn)題，一直也沒(méi)有一個(gè)合理的答案，在那一瞬間，我知道了，那一瞬間的我幸福，滿(mǎn)足，善良，透徹……我追求的很可能就是這一刻，奉獻而得到感謝的那一刻。我偷看了一下金總，他的表情從沒(méi)有過(guò)這么放松，這么愜意，看著(zhù)孩子們的眼光慈祥無(wú)比，全無(wú)平常對我們工作批評時(shí)的嚴厲，我想，他的感想比我們要深的多?quot禾豐公司永遠以服務(wù)社會(huì )為宗旨，靠科學(xué)技術(shù)和創(chuàng )造性勞動(dòng)來(lái)發(fā)展自己，回報社會(huì )"，這是禾豐宣言，更是創(chuàng )業(yè)者的理想，此刻，實(shí)現理想之時(shí)，他怎么不陶醉，不幸福？……接下來(lái)，縣教委主任講話(huà)，同樣是對禾豐公司深深的感謝；然后是金總致辭，金總很激動(dòng)，并承諾我們將對希望小學(xué)盡長(cháng)期的責任，我們將在以后的日子里，加強對希望小學(xué)的投入，包括為孩子們上課，為老師培訓，請老師學(xué)生來(lái)沈陽(yáng)，進(jìn)一步加強硬件設施的建設等，金總希望孩子們能成為博士、碩士，能比他還要出色，最后領(lǐng)著(zhù)孩子們共同高喊?quot準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)"，孩子們積極地跟隨響應。接下來(lái)，我們又給希望小學(xué)捐助了5000元煤款，希望小學(xué)又贈送給我們一面錦旗，一件紀念品-一只乘風(fēng)破浪的帆船……我離開(kāi)了主席臺，拿著(zhù)相機不斷的捕捉著(zhù)珍貴的鏡頭，惟恐不能在回來(lái)時(shí)給禾豐員工一個(gè)很好的介紹……金總與縣長(cháng)共同為希望小學(xué)剪彩，為希望之光紀念碑揭去紅綢，共同讀碑文，共同照相、紀念。最后，我們要求與孩子、老師合影，44個(gè)孩子被老師挑出17個(gè)他們認為漂亮的學(xué)生，被選上的個(gè)個(gè)喜上眉梢，不斷地整理衣服，撥弄頭發(fā)；沒(méi)被選上的則噘著(zhù)嘴，低著(zhù)頭，一副不高興的樣子。其實(shí)在我們眼里，他們每一個(gè)都非常美麗，當他們仰起頭以無(wú)比羨慕的眼光看我們的時(shí)候，當他們在寒風(fēng)中站成一排排時(shí)，當他們朗誦致辭時(shí)，我真的覺(jué)得用花朵來(lái)形容孩子太確切了，他們就象還沒(méi)綻開(kāi)的小雛菊，羞澀而可愛(ài)，也許在未來(lái)的十年或二十年里，他們之中將會(huì )有又一個(gè)"邵彩梅" "金衛東"…… 

時(shí)間真是過(guò)得好快,本想同每一個(gè)老師,每一個(gè)學(xué)生再聊聊,可是當地政府人員在不斷催促我們,臨上車(chē)前,我們又看了一遍禾豐的第 一個(gè)非盈利單位,非常好,這里沒(méi)有給我那幅攝影的悲楚、凄涼感，這里建筑結實(shí)，非常好，這里的孩子充滿(mǎn)活力；是的，這里不會(huì )給我們帶來(lái)任何的經(jīng)濟回報，但在這里，我們真的體會(huì )到我們的價(jià)值，我們企業(yè)的價(jià)值，我們?yōu)樯鐣?huì )作出貢獻的價(jià)值。"一年植谷，十年樹(shù)木，百年育人"。中國的國民素質(zhì)想提高，從教育做起，當孩子們受到比他們的父母高級得多的教育時(shí)，愚昧、落后、無(wú)知，也許會(huì )漸漸離開(kāi)中華民族的每一個(gè)人，那時(shí)的中華民族才真正位于世界民族之林，中國才能成為真正的強國。  

車(chē)已經(jīng)開(kāi)遠了，孩子和老人還站在操場(chǎng)上目送我們，我們在車(chē)上也默默無(wú)語(yǔ)，多么好的一次經(jīng)歷！我們每一個(gè)都在回味，捕捉，那種感覺(jué)對于我，今生第 一次。假設一下，幾十年后，我們都已經(jīng)不在了，但是我們禾豐公司在，我們希望小學(xué)在，我們"希望之光"的碑還在，當年的小孩已成為國家棟梁，也許就在禾豐公司工作，正改造著(zhù)我們中國的家園。他們會(huì )對他們的孩子說(shuō)什么呢？"當年，就是禾豐人啊，否則爸爸現在怎么會(huì )是律師、建筑師、市長(cháng)？"我們躺在地下，想象有這么多的人紀念我們，懷念著(zhù)我們，我們是不是會(huì )想：值??！盡管很累，但我真高興呀?quot人經(jīng)常會(huì )被自己感動(dòng)，我想著(zhù)想著(zhù)眼圈紅了。這時(shí)金總問(wèn)了一句："有什么感覺(jué)？"董樺經(jīng)理答："太好了，一種凈化，也更有壓力，分別時(shí)，他們的眼光里含了很多對我們的希望，希望我們再來(lái)，再幫助他們。""是??！"金總慨嘆到："我們做得更好，才更有能力幫助他們，幫助更多的需要幫助的孩子們！"……車(chē)在貧瘠的鹽堿地上飛馳著(zhù)，車(chē)內還是很靜，只是這次大家不是在回憶，而是在思考如何做，怎么做以發(fā)展自己，回饋社會(huì )！